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时有今古之不同，而心同、手同、法同，安在古今人不相及也。且所用之法，古人已尽之矣。士生明备之后，苟能得古人所用之法以为法，则心手间自超凡轶俗矣。夫天下无离性情以为法者，无古人之成法，无以发我之性情耳。然则时虽有今古，若本性情以为法，因即法以见性情，则今古无少异也。故虽仿古，不可有古而无我。正以有我之性情也，以我之性情，合古人之性情，而无不同者。盖以古人之法，即古人性情之见端也。法同则性情亦无以异矣，故仿古正惟贵有我之性情在耳。假舍我以求古，不但失我，且失古矣。
看古文古画加上刚刚那句：一个内心没有幸福感的人，是不能给别人带来幸福的。一下子豁然开朗，原来如此。自己不幸福，何以解忧别人？自己贫穷，何以引领旁人致富？自己不足，何以去苛责别人不够？让人想到以责人之心责己则寡过，以待己之心待人则全交，听上去很有道理，甚至背的下来，但是做！太难！
正因为每个人都有一个盲区，觉得这个这么简单，你看他那么笨。笨吗？你试试！凡事试过了才知道，做过了才能说，如果光说不做那就是纸上谈兵，赵括无疑了，书读的再多，不会用有何用呀？小学那些古诗、作文还记得吗？中学的数学几何？高中的重力加速度元素周期表？很奇怪对不对，3幼儿园+6小学+3初中+3高中+4大学+硕博或继续的？＞19不夭折60来算，花了人生三分之一的长度学的东西，脑袋里除了应付考试，什么都没留下。
如此说来，还不抵学富五车满腹经纶才高八斗的古人考科举，四书五经等不止要背还要印在心里，更要懂是什么意思，且不至于很多科目，只是修身修德修学识修礼。但是照搬，时代已经不允许，你昨天那个时间那个心情那个地方画的画，你同样今天还去，都不可能一模一样，瞬息万变，时间给我们展现了一幅大气磅礴的画卷。画轴在时间上，从空间到三维四维五维等，从有宇宙有地球有生命有人开始，持续到现在，每一天每一分每一秒都在不停地呼吸，甚至害怕呼吸，仿佛这一呼气一吸气世界上都会有生命降生或者死亡。
经过了没走心的学习，如果记下了融会贯通了，那便一辈子。经过了摸爬滚打、台下十年磨一剑的努力，或许成功了或许失败了，开始去问灵魂，到底要的是什么？自己适合什么？还是什么适合自己？有的人很小就有一个答案，这类人很幸福，择一事终一生，他们活成了一辈子。但是很多人，都在生命的长河里沉浮，找那个答案？幸福！
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